Nube de palabras
Una vez realizada la nube de palabras y habiendo hecho un repaso por las distintas teorías del aprendizaje y los diferentes enfoques metodológicos y de
acuerdo a los conocimientos adquiridos en este último tiempo y la utilización de las TIC considero que son altamente necesarias para la evolución del aprendizaje.Aquí les hago un repaso, las mismas, nos brindan aportes para la construcción de nuestro ambiente educativo digital.
El conductismo El profesor es el proveedor de conocimientos y es el que toma las decisiones.
El Cognitivismo: Es un modelo que se preocupa por la comprensión de los procesos de aprendizaje, centrándose en los procesos cognitivos, el pensamiento, la solución de problemas, el lenguaje, la formación de conceptos y el procesamiento de la información.
También se promueve la duda, la curiosidad, el razonamiento, la imaginación, la metacognición y la autorregulación, utilizando para ello la resolución de problemas y estrategias grupales.
El Constructivismo: utiliza el aprendizaje colaborativo. Es un modelo que subraya
el papel activo de quien aprende, por lo que las acciones formativas deben estar centradas en el proceso de aprendizaje, en la creatividad del estudiante, y no en los contenidos específicos.
El Conectivismo: es una nueva teoría del aprendizaje relacionada con las TIC, que se adapta a la nueva forma en que la sociedad se comunica, almacena y aprende en las redes de información y comunicación.
El aprendizaje es el proceso de conectar nodos o fuentes de información.
Realmente muy útiles las competencias aprendidas en todo nuestro proceso de aprendizaje y la realización de la nube de palabras me resultó sumamente divertida y de muy fácil realización!
Aquí les comparto mi nube de palabras
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