Claudia Jara Morales
Itinerario 2
Les presento mi PLE, un PLE, que he ido modificando a lo largo de mi corta carrera como docente y creo que seguiré modificando en la medida que la Tecnología avance.
Linda Castañeda y Jordi Adell lo definieron como un conjunto de herramientas, actividades, conexiones y fuentes que cada persona elige y utiliza para aprender.
Linda Catañeda nos contó que el corazón de su PLE, en el año 2016, estaba puesto en Twitter, cada persona construye su propio PLE , mi entorno personal de aprendizaje tiene secciones que se relacionan entre sí. Primero investigo, busco información , luego leo todo el material y reflexiono, Posteriormente proceso el material con distintas herramientas y luego comparto lo aprendido.
Itinerario 2
Les presento mi PLE, un PLE, que he ido modificando a lo largo de mi corta carrera como docente y creo que seguiré modificando en la medida que la Tecnología avance.
Linda Castañeda y Jordi Adell lo definieron como un conjunto de herramientas, actividades, conexiones y fuentes que cada persona elige y utiliza para aprender.
Linda Catañeda nos contó que el corazón de su PLE, en el año 2016, estaba puesto en Twitter, cada persona construye su propio PLE , mi entorno personal de aprendizaje tiene secciones que se relacionan entre sí. Primero investigo, busco información , luego leo todo el material y reflexiono, Posteriormente proceso el material con distintas herramientas y luego comparto lo aprendido.
En este esquema las acciones se retro-alimentan entre sí .
Para poder realizar mi PLE , primero que nada plasmé el esquema en una hoja en blanco y dibujé mi esquema circular , luego digitalicé la imágen con CamScanner. Bajé imágenes de Google para enriquecer el documento. Una vez que obtuve las imágenes, las inserté a través de Canva y así obtuve la imágen de mi PLE. Copié la imágen en Google Drive y obtuve el link del mismo.
Un Entorno Personal de aprendizaje incluye herramientas, que te permiten buscar, clasificar, organizar, producir o compartir información y conocimiento.Se trata de un instrumento personal, flexible y muy útil para docentes como para alumnos, al ofrecer de forma organizada todos los recursos a los que se acceden para aprender.Y, teniendo en cuenta que buena parte de nuestras fuentes de información actuales son digitales, las TIC pueden ser a su vez un instrumento perfecto para crear un PLE. ( infografías, mapas mentales, gestionar marcadores, etc. se adaptan perfectamente de una manera visual y práctica).
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